Материнство > Ребёнок и уход за ним > Познавательное развитие дошкольников

Познавательное развитие дошкольников

Познавательное развитие дошкольников – одно из самых необходимых и важных этапов в занятиях с детьми.

Основы развития детей дошкольного возраста

Любой здоровый малыш рождается с желанием познавать мир. В дальнейшем это желание перерастает в активную фазу. Развитие познавательной активности дошкольников проявляется в поисковой деятельности, которая помогает получать новую информацию и впечатления об окружающем его мире. Для этого необходимо в несколько этапов познакомить малыша с живой и не живой природой, так как развитие любознательности познавательной активности дошкольников лучше проводить на реальных экспериментах. Например: поработать с глиной или песком, поиграть в игры «Угадай на вкус», «Тесная бутылка» (с помощью любой бутылки, учим подбирать предметы которые проходят в её узкое горлышко, а какие нет), затем познакомьте с растениями, пересадите их, с помощью рисунков изучайте части тела животного и пр. Так эта фаза незаметно переходит в исследовательскую.

Для того, чтобы заниматься развитием познавательно-исследовательской деятельности дошкольников необходимо применять инструментальные навыки, которые можно разбить на несколько этапов. На первом этапе необходимо научить ребенка выявлять причины, затем выстраивать гипотезы и развивать способность задавать вопросы. С помощью игр «Закончи фразу», а также придумывать разные ситуации, в которых нужно формулировать причины и последствия. На следующем этапе необходимо попытаться научить ребенка давать определения развитие познавательной активности дошкольников устанавливать связь живой и неживой природы, классифицировать действия. В этом случае можно поиграть в игру «Отгадайка», «Кто пропал», «Чего не стало» и пр.

На заключительном, третьем этапе дети учатся делать свои выводы, суждения, развивают логику мышления с помощью игр «На что это похоже», «Что изображено» и пр.

Развитие познавательных интересов дошкольника связано с процессом восприятия окружающего мира и ростом умственных способностей ребенка.

Статьи по теме:

Дисграфия и дислексия у детей

Родители порой не догадываются, почему ребенок не может овладеть письмом или чтением, считая, что малыш лениться и недостаточно старается. Однако, это может быть заболеванием, и потому требуется соответствующий подход и лечение ребенка. Подробнее о том, что такое дисграфия и дислексия у детей, вы узнаете из нашей статьи.

Игрушки для девочек - 2 года

Ребенок растет, а вместе с ним и игрушки. Они усложняются и становятся более интеллектуально содержательными и развивающими ребенка с ранних лет. Какие игрушки должны быть в арсенале каждой малышки 2-х лет? Наша статья и посвящена данному вопросу.

Задержка психоречевого развития

Довольно часто задержку в развитии речи родители относят к особенностям развития малыша и все ждут, когда он заговорит. Поэтому задержку в психоречевом развитии, порой, выявляют довольно поздно. Подробнее об этой проблеме читайте в нашей новой статье.

ФЭМП во второй младшей группе

Формирование элементарных математических представлений начинается уже в детском саду, чтобы при подготовке к школе, малыши имели общие представления о самых простых математических действиях, счете, геометрических фигурах и пр. Подробнее о занятиях по ФЭМП во второй младшей группе мы расскажем в данной статье.